Для студентов факультета Экономики и менеджмента началась стажировка по программе «Банковская школа ВТБ».
Банковская школа ВТБ – это программа подготовки выпускников ВУЗов и дальнейшего трудоустройства лучших кандидатов, прошедших обучение.
Участники смогут пройти передовое практическое обучение, развить требуемые компетенции для эффективного начала карьеры в Банке, а также получить представление о сегодняшних российских и мировых тенденциях и узнать о реальной работе в банковском секторе.
12 марта 2023 года студенты МИ ВлГУ направления подготовки "Педагогическое образование" (Профили Английский и Немецкий языки) имели возможность совершенствовать свои профессиональные компетенции в реальных педагогических ситуациях. Будущие учителя иностранных языков оттачивали оценочные умения при проведении словарного диктанта в форме трехэтапного соревнования на базе Образовательного центра "Мир без границ" для учащихся младшего и среднего звена школ г. Мурома.
Мастер-класс на эту тему провел генеральный директор МАУ ТРК "Муромский меридиан" Ю.П. Иринчук. Студенты изучают в теории: что такое кризисный PR; каковы причины возникновения кризиса и какие существуют технологии выхода из кризиса средствами PR-службы. На встрече с практиком они прокачали свои знания.
На факультете Экономики и менеджмента прошло вручение дипломов выпускникам заочной формы обучения. Документы о высшем образовании получили 39 выпускников бакалавриата и 14 выпускников магистратуры. Мы поздравляем наших выпускников с окончанием вуза и желаем им успехов на их профессиональном пути!
6 марта на факультете экономики и менеджмента прошла встреча с руководителем отдела туризма администрации о.Муром Рубцовой М.А. Темой встречи стал брендинг территории. В форме интерактивного занятия студенты разбирали, для чего и кому необходим бренд города, какие основные параметры должны быть учтены при его разработке, рассмотрели яркие примеры успешного территориального брендинга. Затем, работая в командах, студенты представили свое мнение о том, каким должен быть бренд города.
© 2024 Муромский институт ВлГУ