Новости

17 апреля  будущие педагоги-лингвисты окунулись в аутентичную атмосферу иноязычного общения. Встреча с носителями английского языка – преподавателями Американского дома –  позволила студентам МИВлГУ продемонстрировать высокий уровень лингвистических знаний и практических умений в реальной жизни. На перекрестке двух культур обнаружилось много того, что нас объединяет и взаимно обогащает: литература, музыка, творчество.

Методический семинар с рекомендациями по разработке проекта и подаче заявки на Всероссийский конкурс молодежных проектов Росмолодежь провели начальник отдела по воспитательной работе, к.п.н. Ольга Евгеньевна Фомина и специалист по работе с молодежью Татьяна Сергеевна Рябинина. 

Дважды выиграв конкурс, они рассказали, на какие особенности заявки обращают внимание эксперты, как правильно сформулировать цель и задачи проекта, в чем важность обоснования целевой группы и какие тонкости нужно учесть при составлении сметы.

17 апреля Муромский институт с рабочим визитом посетила Председатель Законодательного Собрания Владимирской области Ольга Николаевна Хохлова. 

Во время встречи обсуждались вопросы развития Муромского института, его партнерские связи с ведущими промышленными предприятиями, направления молодежной политики. 

Муромский институт провел весенний День открытых дверей, на котором будущие абитуриенты и их родители смогли узнать об образовательных программах и внеучебной жизни вуза, познакомиться с деканами факультетов и заведующими кафедрами, получить консультацию по поступлению на выбранную специальность.

10 апреля в Муромском институте ВлГУ на выставке, посвященной Дню науки, были представлены лучшие научно-технические разработки и проекты студентов института. 

С молодыми учеными встретился ректор Владимирского государственного университета Анзор Михайлович Саралидзе. 

Ректор познакомился с направлениями студенческий науки, активно развивающейся в вузе: искусственный интеллект, беспилотные системы, инновационные методы обработки материалов, уникальные методики обучения будущих специалистов и развитие промышленного туризма.

Очередной победой завершилось участие студентов колледжа МИ ВЛГУ в региональном этапе Всероссийской олимпиады профессионального мастерства среди обучающихся по специальностям «Техническое обслуживание и ремонт радиоэлектронной техники», «Разработка электронных устройств и систем» и «Радиоаппаратостроение».

1 место завоевал студент группы Р-122 Чугунов Андрей, блестяще справившийся со всеми сложными заданиями.

Поздравляем победителя и желаем новых успехов!

В отборочных турах олимпиады принимали участие 101 команда из 23 лучших вузов России.

В финал вышли три команды нашего института: «Терабайт», кафедры ПИН (Хабалов Владимир, Дырков Игорь, Орехов Андрей), «AstafievLab» кафедры ФПМ (Карпычева Любовь, Ерофеев Алексей, Ежков Дмитрий) и «Костыль» кафедры ИС (Костюхина Анастасия, Есин Дмитрий, Сиротинская Валерия).

В первые месяцы весны на факультете информационных технологий и радиоэлектроники были организованы мастер-классы для учащихся школ Муромского района. 

Будущие студенты смогли ознакомиться с перспективой получения среднего профессионального образования по специальности «Разработка и проектирование электронных устройств и систем», а также узнать о направлениях подготовки бакалавриата - «Интеллектуальные радиоэлектронные системы» и «Интеллектуальная электроника и высокоуровневый интернет вещей».

Пименова Алиса, призер Методической олимпиады Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова «Обучение иностранным языкам в цифровой среде», студентка группы ИЯ-119, провела методический коучинг для будущих педагогов-лингвистов.  Она поделилась успешным опытом прохождения трех этапов Олимпиады, которые включали подготовку технологической карты занятия, проведение и запись видеоролика урока в рамках прохождения стажировки, а также создание онлайн-курса по английскому языку.

На прошедшей неделе Михаил Песин, руководитель управления новых технологий компании, провел две открытых лекции: первая была посвящена ролевому составу участников разработки проектов. Михаил рассказал про обязанности каждой роли, а также описал взаимодействие между ними в процессе разработки. В ходе второй лекции студентам были представлены два самых популярных вида построения программного обеспечения – монолит и микросервисы. Лектор помог оценить все преимущества и недостатки каждой из архитектур с точки зрения масштабируемости, производительности и гибкости.